学生可以对课堂学习内容提出质疑和反驳吗？看似有趣实则意义不大的教学模式会引起学生的学习兴趣吗？教师利用现有教学模式取得一定成就后还需要再改进教学方法吗？本书会告诉你，成功的课堂到底是怎样的。
勇于创新、敢于突破自我的教师一定懂得激发学生的自主好奇心，帮助学生探究真实的课堂内容，坦然接受课堂上暂时的无序状态，并发现新的方法来促使自己和学生对现有教学进行反思和调整。只有这样，学生的学习兴趣才能被大大激发，学生才能从被动接受知识变为主动学习，教师才能从固有的教学中走出来，不断去探寻更多、更有创造力的教学方法。
提高学生的学习体验，激发学生的学习兴趣是每位教师都致力于达成的目标，本书作者基于ZUI前沿的脑科学研究及其自身丰富的教学经验，提炼出一些实用高效的教学方法来帮助教师打造充满吸引力的课堂：
展...
大小：N
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勇于创新、敢于突破自我的教师一定懂得激发学生的自主好奇心，帮助学生探究真实的课堂内容，坦然接受课堂上暂时的无序状态，并发现新的方法来促使自己和学生对现有教学进行反思和调整。只有这样，学生的学习兴趣才能被大大激发，学生才能从被动接受知识变为主动学习，教师才能从固有的教学中走出来，不断去探寻更多、更有创造力的教学方法。
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标签：成功课堂 教学创新 激发兴趣
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